Blog de JG PSICOLOGIA

Blog personal

Noticias y comentarios personales

Título

Escrito por 952987804 10-02-2018 en vida. Comentarios (0)


CARACTERISTICA DEL NIÑO DE 0 A 1 AÑO

Escrito por 952987804 10-02-2018 en NIÑO. Comentarios (0)

Las etapas de desarrollo del niño de 0 - 4 años se han dividido en diferentes fases atendiendo a sus características físicas, psicológicas y afectivo-sociales, siendo las más representativas las que se presentan a continuación:

El bebé entre los 0 - 3 meses.

-  Sostenido en brazos, mueve la cabeza de un lado a otro; reflejo tónico- nucal, permanece con manos cerradas (sobre todo cuando duerme), responde con todo el cuerpo al escuchar un ruido.

-  Manifiesta tranquilidad y bienestar al mamar, bañarle o tomarlo en brazos.

-  Mira a su alrededor, sigue con la vista en forma incompleta un objeto y persona.

-  Emite pequeños ruidos con la garganta, atiende al sonido de una campanilla.

-  Mira los rostros de quienes le observan.

El bebé entre los 3 - 6 meses.

Mantiene la cabeza firme la puede mover en diferentes direcciones, manos abiertas, inicia el arrastre, de boca arriba pasa a boca abajo.

-  Sigue con la vista un objeto o persona hasta que este desaparece de su campo visual.

-  Mira un objeto que sostiene en su mano.

-  Emite murmullos, ríe, articula y localiza sonidos.

-  Utiliza una mano para apoyarse y la otra para alcanzar objetos.

-  Juega con las manos y ropa, reconoce el biberón, abre la boca para recibir la comida.

-  Conoce las expresiones de enfado y los distintos tonos de voz.

El bebé entre los 6 - 9 meses.

Se sienta inclinándose hacia adelante apoyándose sobre las manos, agarra un objeto, logra tomar un objeto pequeño realizando pinza pulgar índice.

-  Pasa un objeto de una mano a otra.

-  Articula sonidos más completos, los escucha y repite, aparece la primera palabra.

-  Juega con los pies y con juguetes, está atento a la hora de comer.

-  Se inicia en el gateo.

El bebé entre los 9 - 12 meses.

El gateo es la posición más frecuente porque le permite desplazarse en forma independiente.

-  Permanece sentado solo, gatea, se para con apoyo y empieza a caminar.

-  Junta dos objetos como palmeando, toma objetos con el dedo pulgar e índice. -  Dice una palabra, atiende a su nombre, al escuchar música mueve su cuerpo como si bailara.

-  Realiza juegos sencillos (caerse y ponerse de pie), come una galleta sin ayuda.

-  Demuestra claramente alegría o enojo.

-  Mira fijamente algo que llama su atención. 


CARACTERISTICA DEL NIÑO DE 0 A 1 AÑO

Escrito por 952987804 10-02-2018 en NIÑO. Comentarios (0)

Las etapas de desarrollo del niño de 0 - 4 años se han dividido en diferentes fases atendiendo a sus características físicas, psicológicas y afectivo-sociales, siendo las más representativas las que se presentan a continuación:

El bebé entre los 0 - 3 meses.

-  Sostenido en brazos, mueve la cabeza de un lado a otro; reflejo tónico- nucal, permanece con manos cerradas (sobre todo cuando duerme), responde con todo el cuerpo al escuchar un ruido.

-  Manifiesta tranquilidad y bienestar al mamar, bañarle o tomarlo en brazos.

-  Mira a su alrededor, sigue con la vista en forma incompleta un objeto y persona.

-  Emite pequeños ruidos con la garganta, atiende al sonido de una campanilla.

-  Mira los rostros de quienes le observan.

El bebé entre los 3 - 6 meses.

Mantiene la cabeza firme la puede mover en diferentes direcciones, manos abiertas, inicia el arrastre, de boca arriba pasa a boca abajo.

-  Sigue con la vista un objeto o persona hasta que este desaparece de su campo visual.

-  Mira un objeto que sostiene en su mano.

-  Emite murmullos, ríe, articula y localiza sonidos.

-  Utiliza una mano para apoyarse y la otra para alcanzar objetos.

-  Juega con las manos y ropa, reconoce el biberón, abre la boca para recibir la comida.

-  Conoce las expresiones de enfado y los distintos tonos de voz.

El bebé entre los 6 - 9 meses.

Se sienta inclinándose hacia adelante apoyándose sobre las manos, agarra un objeto, logra tomar un objeto pequeño realizando pinza pulgar índice.

-  Pasa un objeto de una mano a otra.

-  Articula sonidos más completos, los escucha y repite, aparece la primera palabra.

-  Juega con los pies y con juguetes, está atento a la hora de comer.

-  Se inicia en el gateo.

El bebé entre los 9 - 12 meses.

El gateo es la posición más frecuente porque le permite desplazarse en forma independiente.

-  Permanece sentado solo, gatea, se para con apoyo y empieza a caminar.

-  Junta dos objetos como palmeando, toma objetos con el dedo pulgar e índice. -  Dice una palabra, atiende a su nombre, al escuchar música mueve su cuerpo como si bailara.

-  Realiza juegos sencillos (caerse y ponerse de pie), come una galleta sin ayuda.

-  Demuestra claramente alegría o enojo.

-  Mira fijamente algo que llama su atención. 


DROGAS

Escrito por 952987804 10-02-2018 en MARIHUANA. Comentarios (0)

Que no te engañen:

Es necesario que entiendan que la marihuana es una droga que produce adicción, y con mayor probabilidad si se inicia el consumo en la adolescencia, y es importante que conozcan los efectos que puede producir en el organismo.

Dosis bajas

Dosis elevadas

Inicialmente pueden producir:

·  Sensaciones placenteras de calma y bienestar.

·  Aumento del apetito, euforia, desinhibición, pérdida de concentración, disminución de los reflejos, ganas de hablar y reír.

·  Enrojecimiento de los ojos, aceleración del ritmo cardiaco, sequedad en la boca y garganta

·  Dificultad para ejecutar procesos mentales complejos (rendir un examen, por ejemplo).

·  alteraciones en la memoria a corto plazo. A ello le sigue una segunda fase de depresión y somnolencia.

Puede provocar:

·  Confusión

·  Ansiedad

·  Percepción alterada de la realidad.

·  Estados de pánico y alucinaciones.

·  Depresión.

·  Somnolencia.

Efectos a largo plazo:

Destaca el “síndrome amotivacional” (disminución de la iniciativa personal), unido a una frecuente baja de la capacidad de concentración y memorización. Su uso también se ha asociado a la aparición de enfermedades como sinusitis y bronquitis.

Puede generar tolerancia y dependencia, con el consecuente síndrome de abstinencia en caso de que se suspenda bruscamente el uso de la droga. Esto deviene en ansiedad, insomnio, irritabilidad, depresión y anorexia, entre otros síntomas.

También se altera la percepción de la visión, el sonido y el tacto; afecta el estado de ánimo y la interacción social.

LA SOBREDOSIS puede causar muerte cerebral.


HABITOS DE ESTUDIO

Escrito por 952987804 09-02-2018 en EDUCACION. Comentarios (0)

¿Qué son los hábitos?

Un hábito es cualquier acto adquirido por la experiencia y realizado regular y automáticamente. Es una práctica o costumbre que realizas con frecuencia. Los antiguos filósofos decían que el hábito es una "segunda naturaleza"; eso significa que la naturaleza del hombre se enriquece o empobrece, se perfecciona o se denigra, con el hábito.

Hay hábitos malos y buenos. Como ejemplo de hábitos malos podríamos mencionar el hecho de fumar, comerse las uñas, hablar demasiado (sin escuchar), dejar todo para después o echarle la culpa a los demás. Date cuenta y verás que las personas que tienen estos hábitos lo hacen todo el tiempo. Ejemplo de hábitos buenos son la puntualidad, la responsabilidad, el orden y la limpieza.

Los buenos hábitos serán la clave del éxito en todas las áreas de tu vida. Hoy los puedes aplicar como estudiante pero el día de mañana también te servirá como trabajador, profesional, empresario o padre de familia. Si deseas tener éxito, lo podrás lograr llenándote de buenos hábitos que te encaminen hacia ese objetivo.

Buenos hábitos de estudio

Podríamos hacer una lista inmensa que contenga todos los hábitos de estudio recomendados por expertos en la materia, pero mejor vamos a concentrarnos en 5 hábitos que serán el comienzo de tu nueva vida como estudiante y que harán la diferencia entre el alumno que eras antes y el que serás a partir de ahora.

Solamente te recuerdo que no bastará con que los conozcas, ya que deberás ponerlos en práctica todos los días hasta lograr arraigarlos. Los hábitos se adquieren a través de la repetición constante de los actos.

1. Organiza tu tiempo, elaborando un plan de actividades diarias.

2. Presta atención al maestro durante la clase y toma nota de lo más importante (ojo, no se trata de intentar copiar todo lo que diga).

3. Estudia todos los días, de preferencia a la misma hora y en el mismo lugar.

4. Utiliza un método para estudiar.

5. Ten siempre una actitud positiva ante la vida, incluso ante los problemas (con eso vencerás los malos hábitos del miedo, el desaliento y la derrota).